15 младежи от СУ „Петко Рачов Славейков“ участваха във втория семинар по проект „Овластяване на младежта чрез опазване на околната среда“ с водеща организация „Дружество за проектиране и мониторинг“ в гр. Текирдаг, Турция и партньор Сдружение „Родопея – Балканика“, гр. Кърджали в сътрудничество със СУ „П. Р. Славейков“.Акцентът на семинара бе осмисляне и бъдещо приложение на младежкото овластяване и как може младежка неформална група или организация да сътрудничи с местната власт и участва във вземането на решения, отнасящи се до живота на младите хора в страната.
Като първо занятие в семинара модераторът Пенка Ууд започна с дефинирането на понятията овластяване, социално включване и социално изключване. Обърна внимание на маргиналните групи, дори помогна на учениците сами да обособят някои от тях:трайно безработни, зависими от хазарт, жертви на насилие, бивши затворници, наркозависими, алкохолици, бездомници и други.Ако за зависимите хора пътят до саморазрушението е личен избор, то за част от маргиналните групи житейските обстоятелства са причина за социалното им изключване.
Социалните проблеми, в локална среда, се решават от местната власт и се обърна внимание кои са общинските институции, които са в помощ на уязвимите групи, както и неправителствените органицации, които имат предмет на дейност – социалната дейност за жителите в общината. Обсъди се ролята на следните институции и организации – общински отдели, свързани със социалните дейности, неправителствени организации за работа с уязвими групи, неформални младежки групи регистрирани за помощ на социално изключени млади хора, полиция, клиникиза зависимости, женски организации, екологични неправителствени организации, пробация на закононарушители към МВР, психолог в училище, организации за защита на бездомните животни и др.
Разиграха се различни ситуации, като участниците приеха ролята на младежка неформална група. Поставиха се проблеми на уязвими групи и чрез метода на симулацията се разигра съвещание на общинска сесия. Определените от тях уязвими групи представиха исканията си, но всички знаем, че общините не са с неизчерпаеми финансови възможности и затова импровизираният кметски екип – кмет, зам.кмет по социалните въпроси и финасист на общината, определиха общ бюджет за социални дейности и по тематичните пера разпределиха каква финансова, експертна и безвъзмездна помощ може да получисъответната социална група. Предложенията за работа със зависимите, създаване на „Къщи на прехода“ от изключване към включване, психологическа помощ, групова и индивидуална работа, експертна и правна помощ бяха съставени от самите младежи по групи.
Водещата семинара обърна внимание на ресоциализацията, еко нарушенията, природната средакато източник на социална активност. Доброволчество в екологичната област може да възстанови личностния и социален баланс у хората, които имат нужда да бъдат част от активния социален живот. Семинарът завърши с анализ на училищнитепроблеми и предложение как да се решат чрез Ученическия парламент, който има ролята на неформална младежка група и често става посредникмежду учениците, учителите, училищното ръководство и родителите.
По настоящия проект следват дейности заедно с партньорите от Турция. Проектният екип и студентите от Чорлу ще гостуват в Кърджали през месец септември, а екипът на проекта с участниците от СУ „П.Р.Славейков“ върне проектната визита през месец ноември в Текирдаг и Истанбул, където те ще споделят дейностите си, свързани с темата на проекта.
„Впечатляваща е промяната на учениците - участващи в проекти за времето от първия до втория семинар“, споделя Пенка Ууд. „Изключително чувствителни са към социалните проблеми – съпричастни, анализиращи, оценящи, креативни и мотивирани да бъдат полезни. Проектните участници от СУ „П.Р.Славейков“ са лицето на Сдружение „Родопея – Балканика“, което си сътрудничи с училището, с международни младежки проекти, от 2016 година до днес и винаги са били за пример и вдъхновение за младежите от другите страни в различните проекти през годините.“
Нешка Шопова
